Schneeglöckchen (This item is available in english)
Erarbeitung der Begriffe zum Schneeglöckchen
Bitte beachten Sie:
Montessori Material ist KEIN Spielzeug,sondern pädagogisches Lehrmaterial. Die richtige Anwendung setzt eine entsprechende Ausbildung voraus.
Montessori Material kann verschluckbare, kleine, raue, spitze oder andere Elemente enthalten, die bei unsachgemäßer Verwendung Verletzungen oder Schäden hervorrufen können.
Es darf von Kindern daher nur unter Aufsicht von entsprechend ausgebildeten Personen und in entsprechender Umgebung benutzt werden.
Achtung: Bitte berücksichtigen Sie unsere Qualitätshinweise!
Detailbeschreibung:
Kinderhaus, 1.-2. Schulstufe
Herstellung:
Die Blätter sind zu laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron).
Die Kärtchen einzeln ausschneiden. (Achtung, bei den Schaubildern bleiben die Worte bei den Bildern dabei.)
Nicht zu laminierende Seiten: 2 Kopiervorlagen
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug:
Erarbeitung der Begriffe zum Schneeglöckchen
Einsatzmöglichkeiten:
Möglicher Einsatz im Rahmen von Themenkreisen oder Projekten wie: Biologie, Frühling, Wachstum, Blumen, …
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit, in Partnerarbeit oder Kleingruppenarbeit.
Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem:
Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, eine Setzleiste, Schere, Schreib- und Zeichensachen
Arbeitsweise:
Durch die Schaukarten (Kartei) kann sich das Kind den nötigen Wortschatz zur Beschreibung der einzelnen Blumenteile aneignen. Zur Festigung und Anwendung dieser Worte kann es danach die Texte bzw. Bilder einander zuordnen. Zusätzlich kann es ein Heftchen anlegen und selbst die Teile der Blume anmalen und beschriften.
Es kann weiters die Kopiervorlage ausmalen und die zugehörigen Worte zu der Blume schreiben oder ausschneiden, zuordnen und aufkleben.
Selbstkontrolle:
Die Selbstkontrolle erfolgt durch die Schaukarten, das A4-Kontrollblatt bzw. die Kontrollbegriffe im grauen Bereich der Setzleistenkarten.
Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Ausflüge zu Frühlingsbeginn und Realbegegnungen mit Schneeglöckchen und anderen Frühlingsblumen gehören unbedingt dazu.Seiten14Blätter14Alter4-5UmfangArbeitsheft ManualEmpfohlene Schulstufe(n):
Kinderhaus, 1.-2. Schulstufe
Herstellung:
Die Blätter sind zu laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron).
Die Kärtchen einzeln ausschneiden. (Achtung, bei den Schaubildern bleiben die Worte bei den Bildern dabei.)
Nicht zu laminierende Seiten: 2 Kopiervorlagen
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug:
Erarbeitung der Begriffe zum Schneeglöckchen
Einsatzmöglichkeiten:
Möglicher Einsatz im Rahmen von Themenkreisen oder Projekten wie: Biologie, Frühling, Wachstum, Blumen, …
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit, in Partnerarbeit oder Kleingruppenarbeit.
Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem:
Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, eine Setzleiste, Schere, Schreib- und Zeichensachen
Arbeitsweise:
Durch die Schaukarten (Kartei) kann sich das Kind den nötigen Wortschatz zur Beschreibung der einzelnen Blumenteile aneignen. Zur Festigung und Anwendung dieser Worte kann es danach die Texte bzw. Bilder einander zuordnen. Zusätzlich kann es ein Heftchen anlegen und selbst die Teile der Blume anmalen und beschriften.
Es kann weiters die Kopiervorlage ausmalen und die zugehörigen Worte zu der Blume schreiben oder ausschneiden, zuordnen und aufkleben.
Selbstkontrolle:
Die Selbstkontrolle erfolgt durch die Schaukarten, das A4-Kontrollblatt bzw. die Kontrollbegriffe im grauen Bereich der Setzleistenkarten.
Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Ausflüge zu Frühlingsbeginn und Realbegegnungen mit Schneeglöckchen und anderen Frühlingsblumen gehören unbedingt dazu.
Detailbeschreibung:
ACHTUNG!
Bei Lieferung sind unsere Artikel nicht laminiert und nicht geschnitten. Die im Katalog eventuell dargestellten Organisationshilfsmittel wie Schachteln, Karteikästen und ähnliches sind nicht im Lieferumfang enthalten. Wir haben dieses Zubehör nur zu Demonstrationszwecken verwendet.
Kinderhaus, 1.-2. Schulstufe
Herstellung:
Die Blätter sind zu laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron).
Die Kärtchen einzeln ausschneiden. (Achtung, bei den Schaubildern bleiben die Worte bei den Bildern dabei.)
Nicht zu laminierende Seiten: 2 Kopiervorlagen
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug:
Erarbeitung der Begriffe zum Schneeglöckchen
Einsatzmöglichkeiten:
Möglicher Einsatz im Rahmen von Themenkreisen oder Projekten wie: Biologie, Frühling, Wachstum, Blumen, …
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit, in Partnerarbeit oder Kleingruppenarbeit.
Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem:
Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, eine Setzleiste, Schere, Schreib- und Zeichensachen
Arbeitsweise:
Durch die Schaukarten (Kartei) kann sich das Kind den nötigen Wortschatz zur Beschreibung der einzelnen Blumenteile aneignen. Zur Festigung und Anwendung dieser Worte kann es danach die Texte bzw. Bilder einander zuordnen. Zusätzlich kann es ein Heftchen anlegen und selbst die Teile der Blume anmalen und beschriften.
Es kann weiters die Kopiervorlage ausmalen und die zugehörigen Worte zu der Blume schreiben oder ausschneiden, zuordnen und aufkleben.
Selbstkontrolle:
Die Selbstkontrolle erfolgt durch die Schaukarten, das A4-Kontrollblatt bzw. die Kontrollbegriffe im grauen Bereich der Setzleistenkarten.
Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Ausflüge zu Frühlingsbeginn und Realbegegnungen mit Schneeglöckchen und anderen Frühlingsblumen gehören unbedingt dazu.Seiten14Blätter14Alter4-5UmfangArbeitsheft ManualEmpfohlene Schulstufe(n):
Kinderhaus, 1.-2. Schulstufe
Herstellung:
Die Blätter sind zu laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron).
Die Kärtchen einzeln ausschneiden. (Achtung, bei den Schaubildern bleiben die Worte bei den Bildern dabei.)
Nicht zu laminierende Seiten: 2 Kopiervorlagen
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug:
Erarbeitung der Begriffe zum Schneeglöckchen
Einsatzmöglichkeiten:
Möglicher Einsatz im Rahmen von Themenkreisen oder Projekten wie: Biologie, Frühling, Wachstum, Blumen, …
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit, in Partnerarbeit oder Kleingruppenarbeit.
Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem:
Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, eine Setzleiste, Schere, Schreib- und Zeichensachen
Arbeitsweise:
Durch die Schaukarten (Kartei) kann sich das Kind den nötigen Wortschatz zur Beschreibung der einzelnen Blumenteile aneignen. Zur Festigung und Anwendung dieser Worte kann es danach die Texte bzw. Bilder einander zuordnen. Zusätzlich kann es ein Heftchen anlegen und selbst die Teile der Blume anmalen und beschriften.
Es kann weiters die Kopiervorlage ausmalen und die zugehörigen Worte zu der Blume schreiben oder ausschneiden, zuordnen und aufkleben.
Selbstkontrolle:
Die Selbstkontrolle erfolgt durch die Schaukarten, das A4-Kontrollblatt bzw. die Kontrollbegriffe im grauen Bereich der Setzleistenkarten.
Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Ausflüge zu Frühlingsbeginn und Realbegegnungen mit Schneeglöckchen und anderen Frühlingsblumen gehören unbedingt dazu.
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