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Gliederpuppe
Handlungsorientiertes Erstlesen mit der Gliederpuppe
Bitte beachten Sie:
Montessori Material ist KEIN Spielzeug,sondern pädagogisches Lehrmaterial. Die richtige Anwendung setzt eine entsprechende Ausbildung voraus.
Montessori Material kann verschluckbare, kleine, raue, spitze oder andere Elemente enthalten, die bei unsachgemäßer Verwendung Verletzungen oder Schäden hervorrufen können.
Es darf von Kindern daher nur unter Aufsicht von entsprechend ausgebildeten Personen und in entsprechender Umgebung benutzt werden.
Achtung: Bitte berücksichtigen Sie unsere Qualitätshinweise!
Detailbeschreibung:
1.-3. Schulstufe
Herstellung:
Alle Blätter laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron). Die Kärtchen einzeln ausschneiden.
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug:
Erstes- und weiterführendes Lesen, sinnerfassendes Lesen, Körperchema, Raumorientierung
Einsatzmöglichkeiten:
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit
Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, Schreibsachen und eine Gliederpuppe
Selbstkontrolle:
Als Selbstkontrolle dient die Nummerierung auf den Text- und Bildkarten
Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Gliederpuppen erhält man in Einrichtungshäusern, in Geschäften für Künstlerbedarf oder ganz einfach über das Internet unter dem Stichwort „Gliederpuppe”.
Weiterführende Arbeitsmöglichkeiten: Die Posen der Gliederpuppe werden als Strichmännchenzeichnung in einem Heft dargestellt und mit passenden Sätzen dokumentiert. Neue Posen werden gesucht
Präsentationsmaterial:
1 Kunststoffbox A5 - Seiten15Blätter9DoppelseitigJaAlter 4-5, 5-6KurzbeschreibungHandlungsorientiertes Erstlesen mit der GliederpuppeUmfang24 Bildkarten, 24 Auftragskarten, 1 Deckkarte A5 für die Aufbewahrungsschachtel, 1 Beschreibung A5 ZusatzartikelGliederpuppeManualEmpfohlene Schulstufe(n):
1.-3. Schulstufe
Herstellung:
Alle Blätter laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron). Die Kärtchen einzeln ausschneiden.
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug:
Erstes- und weiterführendes Lesen, sinnerfassendes Lesen, Körperchema, Raumorientierung
Einsatzmöglichkeiten:
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit
Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, Schreibsachen und eine Gliederpuppe
Selbstkontrolle:
Als Selbstkontrolle dient die Nummerierung auf den Text- und Bildkarten
Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Gliederpuppen erhält man in Einrichtungshäusern, in Geschäften für Künstlerbedarf oder ganz einfach über das Internet unter dem Stichwort „Gliederpuppe”.
Weiterführende Arbeitsmöglichkeiten: Die Posen der Gliederpuppe werden als Strichmännchenzeichnung in einem Heft dargestellt und mit passenden Sätzen dokumentiert. Neue Posen werden gesucht
Präsentationsmaterial:
1 Kunststoffbox A5 -
Detailbeschreibung:
ACHTUNG!
Bei Lieferung sind unsere Artikel nicht laminiert und nicht geschnitten. Die im Katalog eventuell dargestellten Organisationshilfsmittel wie Schachteln, Karteikästen und ähnliches sind nicht im Lieferumfang enthalten. Wir haben dieses Zubehör nur zu Demonstrationszwecken verwendet.
1.-3. Schulstufe
Herstellung:
Alle Blätter laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron). Die Kärtchen einzeln ausschneiden.
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug:
Erstes- und weiterführendes Lesen, sinnerfassendes Lesen, Körperchema, Raumorientierung
Einsatzmöglichkeiten:
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit
Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, Schreibsachen und eine Gliederpuppe
Selbstkontrolle:
Als Selbstkontrolle dient die Nummerierung auf den Text- und Bildkarten
Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Gliederpuppen erhält man in Einrichtungshäusern, in Geschäften für Künstlerbedarf oder ganz einfach über das Internet unter dem Stichwort „Gliederpuppe”.
Weiterführende Arbeitsmöglichkeiten: Die Posen der Gliederpuppe werden als Strichmännchenzeichnung in einem Heft dargestellt und mit passenden Sätzen dokumentiert. Neue Posen werden gesucht
Präsentationsmaterial:
1 Kunststoffbox A5 - Seiten15Blätter9DoppelseitigJaAlter 4-5, 5-6KurzbeschreibungHandlungsorientiertes Erstlesen mit der GliederpuppeUmfang24 Bildkarten, 24 Auftragskarten, 1 Deckkarte A5 für die Aufbewahrungsschachtel, 1 Beschreibung A5 ZusatzartikelGliederpuppeManualEmpfohlene Schulstufe(n):
1.-3. Schulstufe
Herstellung:
Alle Blätter laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron). Die Kärtchen einzeln ausschneiden.
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine
Inhalt / Lehrplanbezug:
Erstes- und weiterführendes Lesen, sinnerfassendes Lesen, Körperchema, Raumorientierung
Einsatzmöglichkeiten:
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit
Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, Schreibsachen und eine Gliederpuppe
Selbstkontrolle:
Als Selbstkontrolle dient die Nummerierung auf den Text- und Bildkarten
Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Gliederpuppen erhält man in Einrichtungshäusern, in Geschäften für Künstlerbedarf oder ganz einfach über das Internet unter dem Stichwort „Gliederpuppe”.
Weiterführende Arbeitsmöglichkeiten: Die Posen der Gliederpuppe werden als Strichmännchenzeichnung in einem Heft dargestellt und mit passenden Sätzen dokumentiert. Neue Posen werden gesucht
Präsentationsmaterial:
1 Kunststoffbox A5 -
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- Dieser Artikel wird nach Auftrag gefertigt, Lieferzeit ca. 4 - 5 Monate
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Handlungsorientiertes Erstlesen mit der Gliederpuppe
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