Detailbeschreibung:

Detailbeschreibung:

ACHTUNG!
Bei Lieferung sind unsere Artikel nicht laminiert und nicht geschnitten. Die im Katalog eventuell dargestellten Organisationshilfsmittel wie Schachteln, Karteikästen und ähnliches sind nicht im Lieferumfang enthalten. Wir haben dieses Zubehör nur zu Demonstrationszwecken verwendet.

Seiten10Blätter10Alter5-6, 7-11KurzbeschreibungMaterial zur Erarbeitung der Präpositionen Schrift: Druckschrift, Rahmen und Symbole in grünUmfang1 Bildkarte A4, 12 Satzkärtchen, 36 Legekärtchen, Deckblatt für Schachtel, 12 Wortsymbole, 6 Entenkärtchen  MitwirkendeEva RisavyManualEmpfohlene Schulstufe(n):
2. bis 6. Schulstufe

Herstellung:
Die Blätter sind zu laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron).
Nicht zu laminierende Seiten: keine
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine

Inhalt / Lehrplanbezug:
Grammatik, Wortarten, Wortschatzerweiterung

Einsatzmöglichkeiten:
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit.

Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: 
Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett (Schreibsachen, Ton- oder Kunststoffenten zum Nachstellen der Situationen wären nett!)

Arbeitsweise:
Die Hauptrolle spielt in jedem Satz die Präpositionen. Diese wird bei der Arbeit besonders hervorgehoben und mit dem passenden Symbol markiert. Die Kinder lesen die Satzkarte, stellen die Situation mit „Teich” und Enten nach und bauen dann den Satz mit den einzelnen Wortkärtchen nach. Danach legen sie das Wortartensymbol zur Präposition auf der Satzkarte. Schließlich schreiben sie den Satz auf, wobei sie die Präposition wieder kennzeichnen.Seiten10Blätter10Alter5-6, 7-11KurzbeschreibungMaterial zur Erarbeitung der Präpositionen Schrift: Druckschrift, Rahmen und Symbole in grünUmfang1 Bildkarte A4, 12 Satzkärtchen, 36 Legekärtchen, Deckblatt für Schachtel, 12 Wortsymbole, 6 Entenkärtchen  MitwirkendeEva RisavyManualEmpfohlene Schulstufe(n):
2. bis 6. Schulstufe

Herstellung:
Die Blätter sind zu laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron).
Nicht zu laminierende Seiten: keine
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine

Inhalt / Lehrplanbezug:
Grammatik, Wortarten, Wortschatzerweiterung

Einsatzmöglichkeiten:
Einsatz in der Freiarbeit, in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit.

Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: 
Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett (Schreibsachen, Ton- oder Kunststoffenten zum Nachstellen der Situationen wären nett!)

Arbeitsweise:
Die Hauptrolle spielt in jedem Satz die Präpositionen. Diese wird bei der Arbeit besonders hervorgehoben und mit dem passenden Symbol markiert. Die Kinder lesen die Satzkarte, stellen die Situation mit „Teich” und Enten nach und bauen dann den Satz mit den einzelnen Wortkärtchen nach. Danach legen sie das Wortartensymbol zur Präposition auf der Satzkarte. Schließlich schreiben sie den Satz auf, wobei sie die Präposition wieder kennzeichnen.