Marlene Walter v tejto knihe popisuje učebný model, ktorý si vypracovala pri svojej praktickej práci ako triedna učiteľka na základnej škole. Jej základom je individualizácia zameraná na dieťa na hodinách nemčiny. Týmto prístupom sa deťom umožňuje od prvého ročníka do

• písať o sebe a ostatných,
• písať o veciach a udalostiach, ktoré pre nich niečo znamenajú,
• dať svoje myšlienky a pocity do slov,
• zažiť úspech každý deň,
• používať a rozširovať svoju individuálnu slovnú zásobu,
• vybudovať si bezpečnú pravopisnú slovnú zásobu,
• individuálne rozvíjať svoje jazykové schopnosti
• a - predovšetkým a čo je najdôležitejšie - naučiť sa čítať a písať s radosťou

V jednotlivých kapitolách všetky základné aspekty hodín nemeckého jazyka ako hovorenie a komunikácia, sociálna výchova, písanie listov, pravopis a pozorovanie jazykov, spracovanie textu, rodičovská práca, výber písaných tém, osvojenie čítania, rozdiely v talente, písanie poézie s deťmi a oveľa viac. ošetrený.