Schreibfächer Wortbildungsmaterial

Bestellnummer: 0506415
Hersteller Artikelnummer: 131035

Schreibfächer mit Bild und Buchstaben; Lautgetreue, einsilbige Wörter, passend zu den "Rosa-Blauen Schachteln"; Buchstaben in Druckschrift;

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Bitte beachten Sie:

Montessori Material ist KEIN Spielzeug,sondern pädagogisches Lehrmaterial. Die richtige Anwendung setzt eine entsprechende Ausbildung voraus.

Montessori Material kann verschluckbare, kleine, raue, spitze oder andere Elemente enthalten, die bei unsachgemäßer Verwendung Verletzungen oder Schäden hervorrufen können.

Es darf von Kindern daher nur unter Aufsicht von entsprechend ausgebildeten Personen und in entsprechender Umgebung benutzt werden.

Bitte berücksichtigen Sie unsere Qualitätshinweise!

Detailbeschreibung:

ACHTUNG!
Bei Lieferung sind unsere Artikel nicht laminiert und nicht geschnitten. Die im Katalog eventuell dargestellten Organisationshilfsmittel wie Schachteln, Karteikästen und ähnliches sind nicht im Lieferumfang enthalten. Wir haben dieses Zubehör nur zu Demonstrationszwecken verwendet.

Seiten 18
Blätter 9
Doppelseitig Ja
Alter  5-6
Kurzbeschreibung Schreibfächer mit Bild und Buchstaben; Lautgetreue, einsilbige Wörter, passend zu den "Rosa-Blauen Schachteln"; Buchstaben in Druckschrift;
Umfang Das Material besteht aus 22 lautgetreuen, einsilbigen Wörtern, die jeweils einen Fächer bilden.
   
Manual Empfohlene Schulstufe(n):
1.-2. Schulstufe

Herstellung:
Alle Blätter sind zu laminieren (empfohlene Folienstärke: 90-125 Mikron). Die Streifenkärtchen werden einzeln ausgeschnitten, gestanzt und mit Hilfe eines Splints zu einem Fächer gebunden.
Nicht zu laminierende Seiten: keine
Seiten oder Karten die zu einem Heftchen gebunden werden: keine

Inhalt / Lehrplanbezug:
Erstschreiben, Begriffsbildung

Einsatzmöglichkeiten:
Einsatz in der Freiarbeit, als Einzelarbeit, als Partnerarbeit

Vorbereitungen:
Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: 
Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, ev. Schreibsachen und Papier (Heft)

Arbeitsweise:
Die Kinder wählen einen Fächer und bringen die Buchstaben in die richtige Reihenfolge. Das Bild kann sich vor oder nach dem Wort befinden. Sie legen das richtig aufgefächerte Wort auf den Arbeitsteppich oder das Filztablett und wiederholen die Arbeit mit dem nächsten Fächer. Im Anschluss können die gelegten Wörter aufgeschrieben werden.

Selbstkontrolle:
Die Streifen sind auf der Rückseite nummeriert. So kann die richtige Reihenfolge der Buchstaben im Wort überprüft werden.

Erfahrungen, Tipps, Hinweise:
Weitere Materialien aus diesem Umfeld bei ws-montessori: Schreibfächer, Lautgetreues Lesen, Phonogramme, 100 Schachtelwörter und die verschiedenen „ABC” - Materialien
Lernplatz
0506415
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